חינוך חברתי תשס"ז

תוכנית חברתית לפי חלוקה לכתות

קו  הפתוח לפניות תלמידים  

פינת אחות ביה"ס - חנה שמש

מצגת בנושא סוכרת (לוקח זמן לעלות - אנא המתינו בסבלנות!)

אתר משרד החינוך

מועצת התלמידים

 "דיונס" Dunes

המסע לפולין 2005 דברי הרכזת

המסע לפולין 2003

המסע לפולין 2002

"זיו פניו" - עיתון ביה"ס

תוכנית חברתית לפי חלוקה לכתות

כיתה ז'    תשס"ג    תשס"ד    תשס"ו   תשס"ז

כיתה ח'   תשס"ג    תשס"ד    תשס"ו   תשס"ז

כיתה ט'   תשס"ג    תשס"ד    תשס"ו   תשס"ז

כיתה י'    תשס"ג    תשס"ד    תשס"ו   תשס"ז

כיתה יא'  תשס"ג    תשס"ד    תשס"ו   תשס"ז

כיתה יב'   תשס"ג   תשס"ד    תשס"ו   תשס"ז

חזרה>>

                                                      


                                                       

תוכנית חינוכית-חברתית שכבת ז' תשס"ו

תוכנית החינוכית-חברתית של כיתות ז' בשנה"ל תשס"ה, סובבת סביב שלושה צירים עיקריים:

א)  בני מצווה

1. במסגרת שנת בר/בת מצווה, בחרנו בתוכנית "מסע בשביל ההתבגרות", של המדרשה באורנים. התוכנית מבוססת על הרצון לקיים זיקה חיה ופעילה אל המורשת היהודית, כבני אדם חופשיים החיים במציאות משתנה ומודרנית. התוכנית פותחת מסע מתמשך בשבילי ההתבגרות והזהות המתרחשים במישורים הפיזיים, מיניים ומנטליים, מבררת את יחס החברה אל הנער/ה בתהליך התבגרותם ועוסקת בשאלות ערכיות הקשורות במשפחה, קבוצה, קהילה, עם, ובשאלות זהות ותרבות יהודית.

2. התלמידים יכתבו, בהנחיית המחנכים, "עבודת שורשים".  איסוף החומר לעבודה יהווה מסע "שורשים" אישי של כל תלמיד/ה. עיבוד החומר וכתיבתו  יפתח את מיומנויות הכתיבה והעריכה.

ב)  המעבר לחטיבת הביניים

מעבר, שינוי, הסתגלות והתבגרות בתחום הרגשי ובתחום הלימודי.

בתחום הרגשי - הסתגלות לאורח חיים שונה בבי"ס החדש (תקנון, אך לא רק !),

התמקמות מחדש במערך החברתי.

בתחום הלימודי יושם דגש על מיומנויות למידה ועל אחריות התלמידים על למידתם.

 

נושאים אלו, יטופלו ע"י המחנכים  ויועצת השכבה .

ג.  ירושלים עיר שלש  דתות

  1. יום סיור  בירושלים  - תוך התמקדות  באתרים  יהודיים ובתי כנסת  מתחומים שונים
  1. פעילות במוזיאון  האיסלם – בעקבות לימודי האיסלם  בהיסטוריה  ולימוד השפה  

          הערבית.

      3. סיור  בעין כרם – כנסיות בעקבות לימודי הנצרות בהיסטוריה .

ד. פעילויות נוספות ופעילויות חוץ בית ספריות:

1.      יום גיבוש

2.      פעילות ביד ושם ביום השואה.

3.      הכרות עם חוזה – המדינה הרצל;  קריאה מונחית סיור ופעילות  בהר הרצל ומוזיאון .

4.      טיול שנתי יתקיים  ב- 06 .2. 2-1   לגליל המערבי .  וטיול בן יום אחד למדבר יהודה .

5.      צפייה בהצגות ובסרטים מופעי מחול  ומוזיקה ככל שיאפשר התקציב.

6.      חגים וימי זכרון יצויינו במסגרת בית-ספרית, או   כיתיתית/ שכבתית במסגרת לימודי   תרבות- ישראל.

הורים שביכולתם ובנכונותם להתנדב לסייע בתחומים השונים לימודיים, ארגוניים, חברתיים וכד' מוזמנים ליידע את המחנכים  ותבוא עליהם הברכה.

שנת לימודים פוריה ומהנה,

צוות שכבת ז'.

ל / שכבת ז / תכנית חברתית שכבת  ז  תשסה

תוכנית חברתית שכבת ח' תשס"ה

להלן עיקרי התוכנית. ייתכנו שינויים בהתאם לצרכים ולתקציב.

 

א. טיולים וסיורים:

1.      סיור סליחות יתקיים בימים שבין ראש השנה ליום הכפורים. הסיורים, ממשכנות שאננים אל הכותל המערבי, יודרכו ע"י מורי של"ח.

      את היציאה לסליחות יקדים שיעור הכנה, כן יכירו התלמידים את מנהגי הסליחות

     ופיוטים.

2.      טיול שנתי ליומיים  הטיול באזור הגליל המערבי. לינה באכסנית שלומי.

3.      של"ח שדה-לאום-חברה. במסגרת זו יצאו התלמידים לשישה סיורים. בסיורים יכירו התלמידים הנוף הפיזי  של ארץ ישראל.

 ב. פעילויות תרבות:

השנה נשתדל לחשוף את התלמידים לאומנויות מסוגים שונים: תיאטרון, קולנוע, מחול ומוסיקה.

על הפרק: מופע "שקטק", בלט פאנוב , "סינימה סיטי".

קריאה מונחית של הספר "מלך ההר", הספר מספר על נער ירושלמי שמגלה כי הוא קשור בקשר מסתורי לחוזה המדינה, בנימין זאב הרצל.

מפגש עם הסופרת נאוה מקמל-עתיר וצפיה בהצגה. מהלך הקריאה ילווה ע"י המחנכות, אשר תקיימנה פעילות יצירתית בכיתה בשיעורי חינוך.

ג. שיעורי חינוך:

הקניית ידע בתחומים:

1.      תזונה נכונה.

2.      התפתחות גופנית בגיל ההתבגרות.

3.      התמכרויות, מניעת עישון.

ד.  חגים וימי זכרון יצויינו במסגרת בית ספרית, או כיתתית שכבתית ובמסגרת לימודי תרבות-ישראל.

הורים שביכולתם ובנכונותם להתנדב לסייע בתחומים השונים: לימודיים, ארגוניים, חברתיים וכו' מוזמנים ליידע את המחנכות.

שיתוף פעולה מצדכם והיענותכם להזמנות שלנו: אסיפות, הרצאות, הצגות וכו' מעביר מסר חינוכי לילדים כי ביה"ס חשוב גם להורים, ותורם תרומה משמעותית לתפקודם הלימודי והחברתי בביה"ס.

                                                                                     מיכל שוהם

                                                                                    רכזת שכבת ח'.

 

סע/שכבת ח/תוכנית חברתית שכבת ח תשס"ה

 

תוכנית חברתית שכבה ט' תשס"ו

 הפרוייקט המרכזי בשכבת ט' הוא פרוייקט "המחוייבות האישית". לפיכך יוקדשו רוב שעות החינוך בכיתה ללווי הילדים במקומות ההשמה שלהם, להדרכתם ולתמיכה בהם.

 

ספטמבר     הכנה לקראת פרוייקט מחוייבות אישית –  איך בוחרים, ולמה ?

הצגה: "מלאך ושמו דקל"

אוקטובר     שבוץ במקומות ההשמה במחוייבות אישית וליווי תחילת העבודה.

·        סמינר אקולוגי בחוף הבונים חוף ים סלע.

·        יום שדה מפגש עם הטבע (הרי יהודה).

נובמבר

·        ביקור במוזיאון קו התפר, כהכנה ליום שדה בנושא "מפגש בין תרבויות".

דצמבר

·        חשיפה לחטיבה העליונה- הרחבה ושיקול דעת בנושא הבחירה.

·        סדנאות בנושא מניעת התמכרויות (סמים, עישון ואלכוהול).

·        יום שדה יציאה מהחומות (ירושלים).

ינואר

·        המשך סדנאות בנושא מניעת התמכרויות.

·        טיול שנתי מדבר יהודה.

פברואר

·        הצגה "בעלת הארמון" לסכום לימוד המחזה.

·        יום שדה אחריותנו על הארץ (הר הרצל והסטף).

מרץ -  סמינר אקולוגי בכרמל.

מאי הכנות לקראת הפרידה במסגרת מחוייבות אישית.

יוני -  

·        צעדת ירושלים.

·        טקס סיום מחוייבות אישית.

אילנה לרון   רכזת השכבה,

וצוות המחנכות.

חב / תוכנית חברתית ט תשסו

 

 

תוכנית חברתית – שכבת י' – תשס"ו.

  הנושא השנתי שילווה את שכבת י' השנה, הוא  משמעות החיים, וממנו ייגזרו נושאי משנה:

זהות אישית וקבוצתית, בחירה חופשית, לחץ קבוצתי, ערך החיים, התמכרויות.

הנושא יועבר בכיתות ע"י המחנכות, במסגרת שיעורי חינוך.

 בחודש הראשון של השנה,  נעסוק בהסתגלות לחטיבה העליונה - הדומה והשונה מחטיבת הביניים, ובגיבוש חברתי של הכיתות החדשות.

 את החודשיים הראשונים, יסכם יום ספורט טבלאי (היתולי), שמטרתו גיבוש כיתתי.

 בנובמבר – יום הזכרון ליצחק רבין. נקיים סדנאות העוסקות בשאלות של מחלוקות בחברה דמוקרטית.

 דצמבר – יוקדש להכנה לטיול השנתי. הטיול השנתי יתקיים בתאריכים 13.3.06. – 15.3.06, והוא יהיה טיול חצי-נודד באזור הנגב.

 ינואר-פברואר 2006 -  נעסוק בנושא בחירת המגמות לקראת כתה י"א. 

מרץ – נקיים קורס עזרה ראשונה מרוכז, בן יומיים.

 אפריל-מאי - עפ"י המסורת הנהוגה בביה"ס, שכבת י' אחראית על עריכת טקס יום הזכרון לשואה ולגבורה. כהכנה לטקס, נעסוק השנה בסוגיות הקשורות לשואה.

 ב ב ר כ ה,

הצוות החינוכי של שכבת י'.


תוכנית חברתית לשכבת י"א תשס"ה

 

  התוכנית החברתית של שכבת י"א השנה, עוסקת בהיכרות עם החברה הישראלית, וביהבטים שונים בה. התוכנית תתן מקום לברור מקומו של הפרט בה, ותתמקד בפתוח כשורי חיים הנדרשים בהתמודדות עם מציאות מורכבת של זמננו.

 

במהלך שנה"ל, נעסוק בהיבטים שונים של החברה הישראלית מזוויות שונות:

 

·        נושא  הזוגיות סדנאות ושיעורי חינוך בנושא זוגיות יעסקו בתכנים, חברות וזוגיות.

     פיתוח מיומנויות בתקשורת בין המינים, התמודדות עם סוגיות שונות ביחסים בינו לבינה.

 ·        הפסיפס היהודי הכרות עם זרמים ביהדות, ושיח הפנימי והחצוני, וההות היהודית של הפרט והכלל. הכרות עם הזרמים הללו ועמידה על השוני בינהם מהווה הזדמנות לבחינת הזהות האישית כניזונה ממגוון הגדרות ופרשניות אשר מיוצגות על ידי מגוון אנשים המרכיבים היום את הנוף האנושי והתרבותי של זהותנו.

 ·        חגי ישראל  הכרות עם החגים, המכילים בתוכם ערכים שונים יהודיים, ישראליים ואונברסליים. הינה חלק מההיכרות עם התרבות היהודית ישראלית.

 ·        יום זכויות האדם  שכבת יא' לומדת אזרחות, במסגרת זו וכן כהזדמנות להרחבת הידע והכרת תחום זכויות האדם נקיים פאנל ופעילות בכיתות סביב הנושא. המטרה לפתח רגישות לחשיבותה של חברה פלורליסטית ולהכרת החשיבות האישית בשמירה על כבוד האדם.

 

·        יום הזכרון ליצחק רבין נקיים סדנאות העוסקות בבסיסי הדמוקרטיה כערך וכאורח חיים, נעסוק בשאלות של אלימות ושלום.

 ·        משלחת תלמידים לפולין

     משלחת לפולין תצא לקראת סוף השנה. כהכנה למשלחת, נעמיק את הלמידה באמצעות

     סיור ויום עיון ב"יד ושם", וכן בסדנאות הכוללות עדויות של ניצולי שואה.

     תהליך ההכנה ובחירת התלמידים, יהיה הדרגתי.  בתהליך ההכנה התכני ישולבו כל

     תלמידי השכבה.

 ·        מחנה גדנ"ע   בחודש ינואר, יקחו תלמידיי השכבה חלק בפעילות גדנ"ע בת 5 ימים, באחד מבסיסי הגדנ"ע בארץ.

 ·        סמינר תלמידים יהודים ערבים ב"נווה שלום" ההכנה למפגש תכלול סדנאות על הרקע ההסטורי לסכסוך ולבעיית הפליטים. כמו כן יתקיים מפגש של קבוצת תלמידים מהשכבה עם תלמידים ערבים-ישראלים, במסגרת סמינר בנושא החברה הישראלית ב"נווה שלום".

 

·        מופעי תרבות בחודשים פברואר ומרץ, במסגרת חודש האמנויות הכלל בית ספרי, נצפה במופעי תרבת שונים. עליהם נעדכן אתכם בהמשך השנה.

 ·        יום הזכרון לחללי  צה"ל ופעולות איבה כבכל שנה הטקס והכנתו באחריות שכבת יא'. מתוכנן סיור ולימוד מורשת קרב באחד האתרים הקרובים לירושלים.

 ·        הטיול השנתי שלנו

     הטיול המתוכנן לשכבת יא' יתקיים בחודש נובמבר, לרמת הגולן. התלמידים ישנו בחניון

     מסודר ב"קשת יהונתן", ויטיילו באזור. פרוט המסלולים ופרטים נוספים יגיעו אליכם

     בחוזר נפרד סמוך למועד היציאה לטיול.

 ·        העשרה  לתלמידי מגמות

במקביל לתוכנית ההעשרה השכבתית, אנו מקיימים פעילות נוספת במגמות הלימוד, עפ"י הפירוט הבא:

*  תלמידי מגמת הביולוגיה    -  סיור בגן הבוטני בחודש אוקטובר, וסיורים מודרכים.

*  תלמידי מגמת האומנות     -   מוזיאון ישראל.

*  תלמידי מגמת הגיאוגרפיה -   3 ימי סיור עפ"י תוכנית הלמודים.

*  תלמידי מגמת המזרחנות  -   סמינר "גדנע מזרחנים".

*  תלמידי מגמת תקשורת     -   פסטיבל תקשורת בדימונה בחודש ספטמבר.

*  תלמידי מגמת תיאטרון      -   מנוי להצגות בתיאטרון ירושלים ובחאן.

* תלמידי מגמת מוסיקה         -   סדנת אמן אורח.

 אנו מאחלים לכולם שנה מוצלחת, פוריה ונעימה,

 

צוות י"א:

ענת צידון    רכזת השכבה,  מיכל אילן יועצת השכבה,

המחנכות: עירית גריב, מיכל סטולר, מירי חסון, רבקה גרימברג  וקרן לב.

 

סע/שכבת יא/תוכנית חברתי תשס"ה

תוכנית חברתית שכבת יב' תשס"ה

 

 

 

נושא מרכזי: הכנה ומוכנות לשירות משמעותי בצבא.

 

- הכנה לצה"ל דילמות מוסריות הניצבות בפני החייל בעת שרותו בצה"ל 2004-5.

 

ספטמבר:

8.9.04 יום ד' 19:30 ערב הורים. הרצאה של אור-לי להט ממרכז הכנה לצה"ל ולפיתוח מנהיגות "אתגר".

נושאים:

·        חווית המעבר של בני 18 מ"ארץ האזרחות" "לארץ הצבא" כיום לעומת העבר.

·        שינויים במערכת המשפחתית עם גיוס הבן/הבת.

·        תנאים להסתגלות מוצלחת  ועוד.

21.9.04 יום ג': יום עיון וחשבון נפש לפני יום כיפור בנושאים:

א.      "איזו מלחמה נהדרת" דיון בהשתנות הערכים של החברה הישראלית ובמידת הנכונות להקרבה מקום המדינה ועד היום. את הדיון יקדים סרט. תוך התייחסות לשבר שגרמה "מלחמת יום הכיפורים".

ב.      "אני ואתה נשנה את העולם" בחינת היכולת והרצון של בני נוער להשפיע ולשנות.

 

אוקטובר:

14.0.04 יום ה'. יום חילות בתל השומר בסיס קליטה ומיון. סיור הכרות ראשוני עם החילות השונים.

את הנסיעה יקדימו שיעורי חינוך שיכינו את התלמידים.

לאחר הנסיעה נדון בכיתות ונחשוב ביחד על "מה שראינו", ומה נתן ללמוד מיום כזה לגבי אופי השרות הצבאי.

 

נובמבר:

-         מפגש אישי ודיון עם חברי חוג הורים פורום משפחות שכולות למען שלום פיוס וסובלנות.

מפגש כיתתי עם אב/אם שכול/ה שיציגו את סיפורם האישי ויפתחו דיון עם התלמידים.

מטרת המפגש: לקדם את החינוך לערכי סובלנות, פיוס ושלום בקרב בני הנוער.

 

דצמבר:

טיול שנתי בהרי אילת ב- 27-30.12.04, ימים ב-ה.

נואר:

יום סינמטק סרט + הרצאה. הדילמות המוסריות העומדות בפני החייל.

27.1.05 יום ה' יום מרוכז בלטרון בנושא: הכנה מנטלית נפשית לקראת גיוס.

היום יועבר ע"י מנחים של "אתגר מרכז הכנה לצה"ל ולפיתוח מנהיגת" והוא יבוצע בשלוב בין מנהיגות הרצאות לסדנאות. בסדנאות תחולק השכבה לבנים ובנות בנפרד כדי שכל קבוצה תוכל לדון ולהעלות בעיות מדגמיות אופייניות לה.

 

פברואר:

·        יום תיאטרון הצגה מתוך הרפרטואר של אחד התיאטרונים.

 

מרץ:

חודש אומנויות.

במהלך שיעורי חינוך נצפה בסרט מחסומים שהוקרן בערוץ 8, ונקיים דיון בקשיים העומדים בפני החייל  העומד במחסום בעת שירותו. מהם הסכנת הרובצות לפתחו וכיצד הוא יכול לבצע את תפקידו בלי לאבד את מוסריותו

 

אפריל:

מדברים מהשטח - מפגש עם חיילים בוגרי ביה"ס מהחילות השונים שיעברו בכיתות ויספרו על קורותיהם בשירות הצבאי.

 

פעילויות שכבתיות שיעורי חינוך

·        שיעורי החינוך יוקדשו לעיסוק בנושאים הקשורים בהכנה לצה"ל, תהליך קבלת החלטות קד"צים, תרבות הקוד האתי של צה"ל, ועוד.

·        במהלך השנה יתקיימו סיורים בתחומי הדעת של מגמות הלימוד השונות.

·        יום תרומת דם למד"א.

·        יום ספורט באחריות ואירגון מורי החינוך הגופני.

 

 

-          יום שמיניות.

-          ספר מחזור.

-          טקס סיום.

 

 

בברכת שנה ובה ומוצלחת

 

איתי יבין רכז השכבה,

והצוות החינוכי.

סע/שכבת יב/תוכנית חברתית תשס"ה